We starten met herhaling!
-> spelling tweede leerjaar -> het alfabet We maken ook kennis met verschillende soorten teksten in verband met vliegen. Wil je een beetje oefenen? Klik dan op de computerschermpjes. Veel plezier! Woordzoeker -> schoolgerei
|
Woorden alfabetisch
rangschikken Verbind-de-punten-alfabet. Splitsen in lettergrepen
|
Hoe vind je de betekenis van een moeilijk woord?
1 Lees de hele zin. Kun je de betekenis afl eiden uit de zin?
2 Splits het woord. Bv. kartonfabriek = karton + fabriek = een fabriek waar men karton maakt
3 Vraag uitleg aan iemand.
4 Zoek het woord op in een woordenboek of op de computer. (Hiervoor moet je goed je alfabet kennen!!)
De woorden uit thema 1:
de expressie: gevoel dat je toont met je stem, je gezicht en gebaren
de fl auwekul: onzin, dingen die vreemd en niet waar zijn
de hangmat:
het hoofdpersonage: belangrijkste personage van het verhaal
de illustratie: tekening of prent
de ja-neevraag: vraag waarop je enkel met ja of nee kunt antwoorden, bv. Vind jij lezen leuk?
de luchtballon: ballon die met warme lucht gevuld wordt en daardoor opstijgt
markeren: aanduiden met een kleur
neerstorten: niet meer kunnen vliegen en hard op de grond neerkomen
opstijgen: een toestel of dier vertrekt op de grond en gaat in de lucht, het tegengestelde van landen
overleggen: bespreken
de pechvogel: iemand die altijd pech heeft
de piloot: bestuurder van een vliegtuig
de reden: waarom iets gebeurt of waarom iets zo is
de rol: tekst van een persoon in een toneelstuk
het talent: iets dat je goed kunt
het tijdschrift: boekje dat een keer in de week of maand verschijnt, bv. Zonnestraal
Zegswijzen:
zijn oren niet geloven: niet kunnen geloven wat er gezegd wordt
we vliegen erin: we gaan ertegenaan
de tijd vliegt: de tijd gaat snel